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    课题阶段实施计划(2014.9)
    作者:陈晓红    教育科研来源:本站原创    点击数:2263    更新时间:2014-11-12

    儿童生长课堂的实践建构研究

    课题阶段实施计划

    2014  ~ 2015 年第学期

    主要成员

    李淑英、施萍一、王冬云、陈晓红、孙建清、陈亚敏、金洪美、陈玉圣、徐霞、冯镭、周丽萍

    研究设想

    1.继续强化校本学习。本学期保留“相约金秋”同读一本书、业务学习前五分钟读书交流、课题组例会十分钟理论学习、校园网更新“理论导航”等学习活动,倡导“每日读”,校园网新增“教师读书品鉴”和“校长推荐”。

    2.继续优化教师培训。1)规划并落实“林语”论坛、“青青树”教师成长俱乐部活动。“林语”论坛以网上论坛、沙龙研讨形式,提炼适当主题开展有实效的活动。“青青树”教师成长俱乐部,拟吸引一批热心教科研的老师,开展研讨、阅读、艺术欣赏等体验活动。(2)拓展培训空间。组织骨干教师参加较高级别的培训研讨活动。

    3.继续深化“儿童生长”课堂研究。结合课题中后期师生调查问卷,进一步推进对“儿童生长课堂”的操作要点和实施策略的研究。进一步提高校本、组本教研活动的品质,提炼成果,着手撰写专著内容。

    4.继续完善科研激励机制。继续按照《教科研先进个人评选方案(试行)》,根据量化评比细则,累计每位教师的教科研总分,评选校级教科研先进个人。其中校行政所占比例不超50%

    活动安排

    1. 每月中旬周三第六节课课题组例会。(陈晓红)

    读书分享安排:十月,金洪美;十一月,陈亚敏;十二月,徐霞;一月,周丽萍

    2. 每月25日博客随笔检查、小结。(陈晓红)

    3. 每双周围绕“课题研究点”进行校本教研活动。(各子课题组长)

    4. 第五周制定好阶段实施计划,发布到校园网“课题研究”栏目。(各子课题组长)

    其他工作

    1.      第三周优秀教研组表彰及成果展示。(施萍一)

    2.      第四周“我的生长梦”网上论坛暨“儿童生长课堂”问卷调查。(陈晓红)

    3.      第七周“共读一本书”推介会。(陈晓红)

    4.      第九周“儿童生长课堂”教学新秀区级展示课活动、专家课题引领专题讲座。(施萍一、单本荣)

    5.      第十三周“相约金秋”读书交流活动。(尹菊芬)

    6.      第十七周骨干教师专题讲座。(待定)

    7.      第十九周“林语”论坛。(孙建清)

    8.      第二十一周教科研先进个人表彰。(陈晓红等)

    9.      九月、十一月“青青树”教师成长俱乐部活动两次。(施萍一)

    10.  理论导航推荐:十月份,语文一、三、五教研组;十一月份,数学一、三、五教研组;十二月份,英语中年级教研组;一月份,综合音、体、美、科、信息教研组。(陈晓红)

    11.  业务学习读书品鉴:第三、七、十一、十三、十五、十七周分别为六、五、四、三、二、一年级组。(各级部主任)

    12.  校园网“校长读书推荐”。(李淑英)

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